Aj tohto roku sa naši žiaci zapojili do okresnej výtvarnej súťaže "Gelnická dúha". V 4. kategórii ŠZŠ sa sa na 1. mieste umiestnila žiačka V. A triedy Barbora Girgová a na 2. mieste Dávid Schmiedl , žiak VIII.B . 

Špecialnu materskú školu úspešne reprezentoval Viliam Balog, ktorý získal cenu organizátora.

 K  Medzinárodnému dňu školských knižníc  sa pripojili aj žiaci IX.A zo ŠŽŠ Gelnica.

 Aj "My máme radi našu školskú knižnicu", tejto témy, vyhlásenej Národným inštitútom vzdelávania a mládeže  sa zhostili s veľkým nadšením. 

Žiaci pracovali na rôznych aktivitách -priradenie autora k dielu pomocou farebných papierikov, vyhľadávanie týchto kníh v školskej knižnici , čítanie vybraných literárnych diel,  čítanie s porozumením. Toto čitateľské predpoludnie žiakom prinieslo spokojnosť a obohatenie o nové vedomosti a zážitky.

Ovocie je dobrá vec,
vie to každý vzdelanec.
Lepšia ako čokoládka,
od mamky je hruška sladká.

Od otecka jabĺčko,
s chuťou schrúmem ľahúčko.
Od babičky strapec hrozna,
každý z nás to dobre pozná.

Od dedka zjem broskyňu,
v každú dennú hodinu.
Zdravý budem, plný sily,
skúste to tiež, moji milí!

Namiesim si cesta dosť,

bude všetkým pre radosť.

Prštekami pritlačím,

koláčiky vytlačím.

Poteší sa rodina,

že začína sa hostina.

Chodí slimák po chodníku,
na chrbte má dom.
Nebojí sa dažďa búrky,
ukryje sa v ňom.

 

Lezie slimák po ceste,
bosý k svojej neveste.
Pýta sa ho pani osa:
„I nevesta chodí bosá?“

Deti sa v škôlke dozvedia, aké sú huby zaujímavé, ako a kde rastú, ako tie lesné zbierame a prečo, že rastú huby jedovaté, nejedlé a jedlé.

Každé ráno chodíme si do malého domčeka.

Niekto býva blizúčko, iný príde zďaleka.

Môže fúkať silný vietor, my sa stále tešíme,

každý deň sa v našej škôlke niečo nové učíme.

V rámci projektu s názvom Enviroprojek sme zostrojili slnečné hodiny s materiálov, ktoré už doslúžili. Našou šikovnosťou sme ich opäť pretvorili na niečo funkčné a nové.

V metodickej príručke sa píše......Výtvarná činnosť dieťaťa je prostriedkom, ktorý dieťaťu umožňuje sebavyjadrenie. Je aj výtvarnou hrou a experimentom so základnými výtvarnými vyjadrovacími prostriedkami s nástrojmi, hmotou, materiálmi.  Dôraz sa kladie na zážitok z tvorby, teda proces a nie výsledný produkt. Ale uznajte sami, že aj ten výsledný produkt našich detí stojí za to.

My sme malé detičky, chodíme do tejto školičky.

Učíme sa  kresliť, poznať značky, 

ukladať pekne hračky.

Každý z nás má škôlku rád, nemusíme sa jej báť.

Každé ráno utekám si do školičky,

 je tam teplo milo, tak ako u mamičky.

 

V rámci projektu Nadácia SPP  sa naši žiaci naučili vypaľovať do dreva.